فیلتر براساس قیمت
فیلتر موجودی
کسب و کارها و اقتصاد دیجیتال: برنامههای مدیریت تصمیمگیری و راهبردها
2.500.000 ریالبخشی از کتاب بزرگ و خواندنی فناوری اطلاعات برای مدیریت: دگرگونی سازمانها در اقتصاد دیجتال است که نشر کتابدار آن را با همین نام منتشر کرده است.
“گذر به اقتصاد دیجیتال” و “مدیریت دانش و اطلاعات” روح این کتاب جالب و خواندنی است که نویسندگان، آن را در کالبد “فناوری اطلاعات و ارتباطات” درآمیختهاند این سه با هم، در وجودی یکپارچه و متناسب با اهداف افراد و نهادها، تحولی عظیم در مدیریت نهادهای اقتصادی و خدماتی و بلکه مدیریت هر فعالیتی ایجاد خواهند کرد.
این کتاب محصول همکاری چندین دانشمند برجستۀ جهانی در حوزۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات و کاربرد آن در اقتصاد و مدیریت است و تا کنون 7 بار ویرایش شد.
نویسندگان این کتاب قویاٌ باور دارند که فناوری اطلاعات و ارتباطات سبب شده است تا دنیای تجارت، کسبوکار، و مدیریت شرکتها و سازمانها تغییر کند. آنها همۀ این تغییرات را تنها بخش کوچکی از کوه یخ شناوری میدانند که قسمت بزرگتر آن زیر اقیانوس است.
فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی نهتنها ارتباط فردی انسانها را متحول ساختند بلکه ارتباط کسبوکارها با همدیگر، ارتباط مشتریان با کسبوکارها، مشتریان با دولت، دولت با دولت، و دهها الگوی ارتباطی دیگر را نیز تغییر دادند. شیوۀ کار، خرید و فروش، رای دادن، سرمایهگذاری، تحصیل، بازی، سرگرمی، امور مالی، تعامل و گذران زندگی ما همگی در حال تغییر است. تجارت و بازرگانی الکترونیکی، خدمات الکترونیکی، شهر الکترونیکی، شهروند الکترونیک، دولت الکترونیکی، دنیای مجازی، و دهها واژه دیگر همگی ناظر بر همین تحول در فضایی است که فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی بازیگر اصلی آن است. همه اینها در این کتاب با نمونه و مثال بررسی شد.
کتاب حاضر بر این فرض استوار است که نقش اصلی فنآوری اطلاعات، فراهم کردن مزایای راهبردی برای شرکتها از طریق آسانسازی حل مسئله، افزایش کارایی و کیفیت، خدمات ارتباطی و همکاری پیشرفته، و توانمندی برای بازسازی فرایند کسب و کار است. مدیریت هوشمند منابع اطلاعاتی، فنآوریها و شبکههای ارتباطی، عوامل موثر و حیاتی در عملیات شرکتها و بقای آنهاست.
این ویراست با توجه به نیازهای حال و آینده مدیران (در هر سطحی) تالیف شده است. اغلب کتابهای مرتبط با نظام اطلاعاتی یا رویکرد فنی دارند یا اجتماعی- رفتاری. در حالی که هر دو رویکرد، اهمیت دارد. رویکرد این کتاب، مدیریتی است.
علاوه بر جنبههای نظری لازم برای درک فناوری اطلاعات، برخی از جزئیات فنی نیز همراه با نمونه و مثالی از ارتباط بین فنآوری اطلاعات با زمینههای عملی چون صنایع خدماتی، دولت، شرکتهای کوچک و بزرگ، سازمانهای غیرانتفاعی، و همچنین تشکیلات بینالمللی مطرح شد. ارتباط فناوریها با حسابداری، مالی، بازاریابی، مدیریت عملیات/ تولید، مدیریت منابع انسانی و دولت نیز برجسته شد. مثالهای گسترده، مفاهیم را شفافتر ساختهاند. در تمام فصلهای کتاب، علاوه بر کاربرد موفق فناوریهای اطلاعاتی به شکستها و درسهای آن نیز توجه شد.
هر کس متناسب با نیاز خود میتواند خوشهای از این کتاب برچیند؛ حتا اگر یک فصل یا صفحهای از آن باشد. برخی از جملات، مفاهیم و بحثهای این کتاب، جرقهای است که میتواند مسیر و راهبرد یک کسب و کار را عوض کند.
چشم انداز نوآوری در هوش مصنوعی: رقابت جهانی در ایجاد یک زیست بوم موفق
2.500.000 ریالفناوریهای هوش مصنوعی از کاربردیترین مباحث جهان است. شواهد نشان میدهد که وابستگی صنایع و خدمات به نوآوریهای فنی بیشتر خواهد شد. بر همین اساس، افراد، نهادها، شرکتها و کشورهایی موفقتر خواهند بود که آگاهی دقیق و کافی دربارۀ نوآوریهای فنی داشته باشند، آیندۀ مطلوبشان را واقعبینانه بسازند، و دارای برنامههای راهبردی در حوزههای گوناگون باشند.
همۀ اینها نیازمند آگاهی دربارۀ انواع دادهها و اطلاعات دربارۀ تحلیلها، روندها، سیاستها، برنامهها، راهبردها و تجربههای مرتبط با یک یا چند حوزه در سطوح گوناگون ملی و جهانی و غیره است. چنین کاری در جهان پررقابت و پیچیدۀ امروزی بدون تولید انواع پایگاههای اطلاعاتی ملی و جهانی، و مطالعۀ دادههای آنها با انواع ابزارها و فنون علمسنجی و ترکیبشان با سایر روشهای علمی، دشوار و بلکه ناممکن خواهد بود. ترجمه و تالیف چنین آثاری بر اساس همین انگیزهها بوده که امیدواربم در آینده نزدیک نیز ادامه یابد.
وقت آن رسیده که در تحلیل اختراعات و انتشارات مرتبط با هوش مصنوعی و دیگر حوزههای علمی و فنی بیش از پیش به اهمیت و جایگاه علمسنجی در تبیین روندها پی ببریم و همتراز با موسسات علمی جهان مانند کلاریویت، درک صحیحی از پدیدهها و مسائل ملی و جهانی ارائه کنیم.
ایجاد ارتباط بین سیاستگذاران، مدیران، محققان، دانشگاهها، پژوهشگاهها، و دیگر نهادها با پدیدۀ هوش مصنوعی و تحلیل دادههای فزایندۀ مرتبط با این اختراعات نیز هدف دیگر مترجم بود. انتقال آرای محققان و نویسندگان این حوزه، و برخی از مفاهیم و مضامین مهم مرتبط با فناوری هوش مصنوعی، و به طور خاص از منظر علمسنجی نیز مطرح بوده است. یکی از مضمونهای مهم این کتاب آموزش و تربیت نخبگان هوش مصنوعی است که از وظایف مهم دانشگاهها، به ویژه دانشگاههای تراز اول جهان است.
امیدوارم دولت ایران امکانات، منابع و قابلیتهای دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی کشور را بسیج کند، در حوزۀ هوش مصنوعی و دیگر علوم و فنون سرمایهگذاری نماید، بخش خصوصی را در این زمینه فعال کند، و یاریشان دهد تا همتراز با کشورهای عمدۀ فعال بتوانند در بهترین شکل ممکن برای رسیدن به اهداف اسناد بالادستی، برنامههای توسعۀ کشور، و حل مسائل و چالشهای صنایع و خدمات تلاش کنند. (گزیدهای از مقدمۀ مترجم)
مهارتهای کلیدی برای پرهیز از اشتباهات رایج در پایان نامه
7.500.000 ریالبخشی از مقدمه کتاب:
پایاننامه را بیشتر دانشجویان غولی بیشاخ و دم میدانند که 6 ماه تا 2 سال (شاید هم بیشتر) بر زندگی دانشجو سایه می افکند و خواب و خوراک می رباید. برخی از ترس این غول، عطای مدرک را به لقایش میبخشند و تحصیل را نیمهکاره رها میکنند. درحالیکه نگارش پایاننامه میتواند یکی از لذتبخشترین تجربهها باشد. یک پژوهش اصیل و عمیق در پاسخ به یک پرسش و چالش میتواند آوردههای بسیاری برای دانشجو داشته باشد که فقط یکی از آنها تخصص و شهرت در آن موضوع پژوهشی است. نتیجۀ آن شاید شغل و همکاری پژوهشیِ بیشتر باشد. ارمغان یک پایاننامۀ خوب میتواند برند شدن، حضور در جشنواره پایاننامههای برتر، شغلیابی، پذیرش دکترا، پذیرش سریعتر مقالات و … باشد.
اما دانشجویان تازهکار در پژوهش و نگارش در انجام آن مشکل دارند. برخی از این مشکلات یا اشتباهات تا روز دفاع از پایان نامه نیز وجود دارد. بررسی آرای استادان داور در جلسات دفاع نشان می دهد که بسیاری از اشتباهات بین همه دانشجویان مشترک است و میتوان نام اشتباهات رایج را بر آنها نهاد.
به مصداق “ادب از که آموختی از بیادبان” این کتاب قصد دارد با شناساندن اشتباهات رایج در پایاننامهها مانع تکرار آنها شود. در کنار آن، مهارتهای کلیدی آموزش داده میشود که معمولا در کلاسهای روش تحقیق و سمینار تحقیق از آنها غفلت میشود؛ از جمله، اصول ارتباط با استاد راهنما و مشاور، اخلاق پژوهش و نگارش، مهارتهای سخنرانی در جلسات دفاع، شیوههای استناد به منابع علمی و موارد دیگر.
پایاننامهنویسی یک سفر علمی پژوهشی است که دانشجو باید از همان ابتدای تحصیل، خود را آماده کنند و تهیه و تدارک پیشنیازها و مقدمات را برنامهریزی کنند. مثلا یکی از پیشنیازها، آشنایی با محیط وب و فراگیری مهارتهای اطلاعیابی در محیط وب است که در انتخاب مقصد مناسب (موضوع) و فراهم کردن خوراک سالم (منابع علمی معتبر) برای ادامه سفر کمک میکند. بخشی از این کتاب به آموزش جستجو و منبعیابی اختصاص دارد. دسترسی به متون علمی معتبر خارجی یکی از چالشهای دانشجویان در ایران است، بر همین اساس، فصلی به معرفی پایگاهها و وبسایتهای دسترسیِ آزاد اختصاص یافت که میتوان از آنها کتاب، پایاننامه و مقالۀ رایگان و قانونی دریافت کرد.
علم اطلاعات و دانش شناسی: درآمدی بر چیستی، چرایی، گستره و کارکردها
4.500.000 ریالاین کتاب حاصل سالها آموزش درس «مقدمه علم اطلاعات و دانششناسی» در مقطع کارشناسی و تا حدی «مبانی کتابداری و علم اطلاعات» در مقطع کارشناسی ارشد است. دلیل نگارش آن توصیف و تبیین تحولات حرفه و بهویژه ماهیت متفاوت علم اطلاعات و دانششناسی نسبت به کتابداری (بهمفهوم سنتی آن) است. به همین دلیل، تلاش شده است ویژگیها، قابلیتها، ارزشها و کارکردهای نظری و عملی آن روشن شود. این شناخت برای دانشجویان و شاغلان جوان حرفه اهمیت زیادی دارد. آنها باید بدانند رشته یا حرفهای که وارد آن شدهاند و قرار است مدت طولانی در آن خدمت کنند، چه ماهیت و محتوایی دارد و چه تأثیری بر رشد فکری افراد و در نتیجه، بر توسعه جامعه دارد. بههمین منظور، بخش عمده کتاب به چیستی، چرایی، گستره و کارکردهای حرفه پرداخته است. در این راستا، تلاش شده است تا گستره محتوایی (زمینههای موضوعی) و قابلیتها و کارکردها (فعالیتها و خدمات) این علم و حرفه تبیین شود.
بخشهای پایانی کتاب به این موضوع اختصاص یافته است که داده، اطلاعات و دانش چیست، چه نقشی در فعالیتهای افراد و سازمانها دارند و چرا زندگی افراد، سازمانها و جوامع تا این حد وابسته به این سه عنصر ارزشمند است. چنین درکی از مفاهیم، کارکردها و کاربردهای اطلاعات و بافتهای متفاوت فردی و اجتماعی آن سبب خواهد شد تا دانشجویان، دانشآموختگان و شاغلان این حرفه بهتر و بیشتر رسالتها و ابعاد نظری و کاربردی علم و حرفه خود را بشناسند و بر دانش خود برای کمک به توسعه جامعه بیفزایند. آنها باید بدانند که مأموریتها و خدمات نوین کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی از چه بنیانها، زمینهها و فعالیتهایی شکل میگیرد.
نقش متخصصان اطلاعات در اقتصاد دانش: مهارتهای، وضعیت ظاهری و مدلی برای پشتیبانی از تولید ارتباط علمی
4.500.000 ریالاین کتاب نوعی بازنگری در نقشها و مهارتهای متخصصان اطلاعات بهعنوان مدیران تولید و ارتباط علمی است. ایدۀ اصلی این است که متخصصان اطلاعات افرادی مناسب برای پشتیبانی از تولید علمی و ارتباط هستند. کتاب در چهار فصل تنظیم شده است:
فصل اول، “تولید علمی در اقتصاد دانش و تأثیر آن بر رقابتپذیری دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی” است که نگرشهایی را درباره ارتباط بین تولید علمی و اقتصاد دانش مطرح میسازد.
فصل دوم دربارۀ “مفهومسازی بهرهوری علمی، تولید، اشاعه و ارتباط” است و اهمیت فرایند ایجاد دانش و نقش آن را در سازمانهای دانشی مشخص میکند. همچنین، مفاهیم اصلی مرتبط با پژوهش علمی و تولید دانش از قبیل بهرهوری علمی، تولید علمی، تولید دانشگاهی، ارتباط علمی و اشاعه علمی تعریف شده است.
عنوان فصل سوم “چهرۀ جدید متخصصان اطلاعات بهعنوان مدیران تولید و ارتباط علمی: شناسایی صلاحیتها” است و صلاحیتهای تازهای را برای متخصصان اطلاعات معرفی میکند که زمینه جدیدی از فرصتهای شغلی است.
فصل چهارم دربارۀ “مدل دانشگاهی برای پشتیبانی از تولید علمی و ارتباط” است.
این کتاب میتواند منبع مناسبی برای کتابداران، متخصصان اطلاعات و همچنین دانشجویان و دانشپژوهان مدیریت اطلاعات و دانش باشد، تا با تحولات شتابگونه نظامهای اطلاعمحور آشنا شوند و نقش پررنگتری در اقتصاد دانشمحور ایفا کنند.
نقشه های علمی: ترسیم و تحلیل (همراه با آموزش نرم افزارهای ان دبلیو بی، سایت اسپیس، گفی و هیست سایت)
3.500.000 ریالمطالعه ساختار علم، پویایی علم، ترسیم ساختار، نقشه و توسعه حوزه های مختلف علمی از جمله اهداف و کارکردهای مهم علم سنجی است. در نقشه های علمی می توان شبکه روابط بین نویسندگان، موسسات و مفاهیم را ترسیم کرد. به همین دلیل تلاش شد تا مباحث نظری و کاربردی نقشههای علمی، تاریخچه و اهمیت نقشههای علمی برای درک کلی و جامع ساختار علم و حوزههای علمی، ترسیم روابط بین حوزه ها و رشتههای مختلف، ترسیم تحولات تاریخی رشته ها، ترسیم شبکه ارتباطات علمی و شبکه استنادی و هماستنادی تولیدات علمی توصیف شود. نرمافزارهای ان.دبلیو.بی.، سایت اسپیس، گفی و هیست سایت هم معرفی شد.
زندگی و تصمیم بهتر با تفکر سیستمی: مشکل یابی با توجه به علتها، ریشه ها و راه حلهای پایدار
4.500.000 ریالدر این کتاب به مسائل و مشکلاتی اشاره شد که هر فردی برای تحلیل درست و حل مشکلات روزمرۀ زندگی، شخصی، خانوادگی و کاریاش در شرکتها و سازمانها با آنها مواجه است. خطاهایی ناخودآگاه و گاه آگاهانه که همه انسانها و سازمانها را به چالههایی ناخواسته پرتاپ میکند. توجه به علتها، ریشهها و راه حلهای پایدار نیازمند نوعی تفکر خاص است که تفکر سیسمی نام دارد. نویسندگان با نمونه و مثالهای گویا و آشنا و حتا با ترسیم انواع نمودارها و حلقههای تصمیمگیری ساده تلاش کردهاند خطاهای مرسوم، پرتکرار، و اغلب ناخودآگاه را همراه با راه حلهای درست و نادرست آنها به شکلی ارائه کنند که هر خوانندهای بتواند متناسب با اهداف و مشکلاتش آنها را شبیهسازی کند.
گزیدههایی از متن:
ماركوس اورلئوس (قرن 2) در مراقبهها مینویسد:
بیشتر کارها و گفتههای ما ضروری نیست. آن را حذف کنید. زمان و آرامش بیشتری خواهید داشت. از خودتان بپرسید که آیا ضروری است؟
فیلسوف فرانسوی، پاسکال بلیز (قرن 17) میگوید:
ریشۀ تمام مشکلات بشر، ناتوانی وی در نشستن آرام و بی سر و صدا در یک اتاق است.
فیلسوف آمریکایی، هنری تورو (قرن 19) گفت:
مشغول بودن، مثل مورچهها کافی نیست. پرسش این است: مشغول چه چیزی هستیم؟ فعالیت را با نتایج آن اشتباه نگیرید. دلیلی وجود ندارد که کار خوبی روی چیزی انجام دهید که اصلا نباید انجام شود.
وارن بافت، بانكدار معروف سرمايهگذاري بهطور خلاصه گفت:
اگر در مسير نادرستی هستید، فایده ندارد که بدوید.
زندگی و خاطرات پروفسور جعفر مهراد؛ چهره ماندگار علمی کشور، بنیانگذار آی اس سی و مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری
6.500.000 ریالاین تصویر از مهراد، با همسر و کودک خردسالاش در فرودگاه سانفرانسیسکو، در حال بازگشت به ایران و در سال 1358 بهدلایلی چنان در ذهنم حک شد که گویی همۀ تصویرهای دیگر به آن چفت و بست میشود. تصویر فوق را در مرکز یک بافت بزرگ با پدیدهها و رخدادهای پیش و پس میبینم که دیگر متعلق به مهراد نیست؛ همان فرودگاه را تجسم کنید که همه استادان بخش کتابداری دانشگاه شیراز در کنار دیگر استادان این دانشگاه و بلکه دانشگاههای دیگر در مسیر عکس در حال پروازند؟! از بین پنج دانشجوی بورسیۀ دانشگاه شیراز تنها مهراد است که در مسیر مخالف در حال برگشت است؟! تقریبا همۀ خانوادۀ همسرش، پدر، مادر، برادر و خواهرش سالها مقیم آمریکا هستند و حالا باید در فرودگاه این دو جوان، و نوۀ عزیزشان را به جایی بدرقه کنند که مرکز تحول جهان شده است؟!
این تصویر را عمدا و از همان ابتدا در ذهن مهراد بارها برجسته کردم تا پاسخ وی را از این تصمیم تاریخی بشنوم! آیا از این تصمیم خود و نتیجۀ آن راضی است؟! و همسرش؟ و خانوادهاش؟! به هر حال، این تصویر و تصمیم دیگر شخصی نیست؛ به همۀ ما ایرانیان ربط دارد.
عجیب این که مهراد را بعد از نیم قرن همان جا، و این بار آن سوتر از سکوی پرواز میبینم؛ این بخشی از حس نقصان و ناخوشی است که دارم؛ شاید شما هم! چیزی کم است! در هر چیزی، هر جا، حتا در درونمان، در خودمان؛ و در کار و حرفهای که ما را به هم، به زندگی و به هستی پیوند داده است! در همه جا چیزی نیست یا چیزی را ندارد؛ در کنار همۀ آن چیزهایی که کل یک حرفه، هستی، انسان و خواستهها و ناخواستههایش را میسازد و ما را در کنار هم، و در تلاش با هم میسازد؛ و شاید گاهی در روبروی هم، و در دو مسیر مخالف که هر کدام پروازی است! و برای همان آرمانهایی که میخواهیم؟!
البته استاد مهراد را در آنجا نیز با کار و باری بر دوش میبینم که میخواهد به منزلی دیگر برساند؛ و نیز با خاطراتاش در اینجا، که خود باری است همیشه با آدم؛ حتا اگر به جایی منتقل شود و قرار یابد: چه در این کتاب یا در ذهن و اثر دیگر از او! ….
…. تصویر فوق را میتوان با صدها بافت یا اما/اگر تاریخی بسط و گسترش داد؛ از جمله این که اگر مهراد به ایران برنمیگشت؟! چه میشد اگر مهراد در کنار همۀ آنهایی قرار میگرفت که قرار بر بودنشان بود؟! اگر تعطیلی چند سالۀ دانشگاهها و به نام انقلاب فرهنگی رخ نمیداد؟ و صدها اما/ اگر یا احتمال عینی دیگر که در مطالعات تاریخی مرسوم است؛ مثلا در فلان نقطه تاریخی فلان رخداد را داشتیم یا نه؟! و یا شرایط اجتماعی فلان و چنان بود؟ و ….
همۀ اینها میتواند رویکردی در مطالعۀ تاریخ حرفه، نهادهای اجتماعی و نیز جامعۀ ایران، بهطور کل باشد. چندوچون تاثیر مهراد بر حرفه، تاثیرپذیری او از شرایط اجتماعی و تاریخی، ارزیابی کموکیف تعامل و همکنشی وی با دیگران در درون حرفه و بیرون آن، و دهها پرسش دیگر را نیز میتوان با رویکردهای گوناگون مطالعه کرد.
امیدوارم محققان بیطرف و علاقمند به مطالعات کیفی بتوانند با استفاده از اطلاعات و دادههای این اثر، جشننامۀ مهراد، تاریخ شفاهی کتابداری ایران (از ابوالفضل نجاری) و سایر منابع و روشها چنین پژوهشهایی را انجام دهند. (بخشی از مقدمه )
راهنمای جامع توکنهای بی بدیل، آثار هنری دیجیتال و بلاکچین (با نگاهی به بلاکچین و رمزارزها در ایران)
4.500.000 ریالشاید اغراق نباشد اگر بگوییم دنیای موازی جدیدی در حال ساخت است که قوانین اقتصاد، سیاست، تجارت و هنر بازتعریف شده است یا در آینده شکل جدیدی به خود میگیرد. در جهان شفاف و غیرمتمرکز بلاکچینها، که بیتکوین پیشتاز آنهاست، میل به تمرکزگرایی جای خود را به توزیعشدگی میدهد؛ بیتهای رایانهای به پول آزاد و ارزشمند تبدیل میشوند، دموکراسی بیش از گذشته به مردمسالاری حقیقی نزدیک میشود؛ و هنر و هنرمند بار دیگر رنسانس جدیدی را تجربه میکنند. این کتاب راهنمایی است برای آغاز سفرتان به این دنیای جدید؛ سفری که دیر یا زود آن را جایی در همین حوالی، کمی نزدیکتر یا دورتر آغاز میکنید. پس بهتر است قبل از شروع این سفر هیجانانگیز با جهان بلاکچین، رمزارزها و توکنهای بیبدیل آشنا شویم.
بخش تألیفی “ظهور بلاکچین و رمزارزها در ایران” را با نگاهی خاص به چارچوبهای این دنیای موازی به اثر اضافه کردم تا موضوعات مرتبط با توکنهای بیبدیل و فناوریهای مرتبط در پیوند با جامعه ایرانی نیز برجسته شده باشد.
معنای زندگی، پژوهش و پایداری (سفر زندگی دکتر احمد شعبانی)
6.000.000 ریالدکتر احمد شعبانی را بیشتر از همه با عنوان استاد و پژوهشگر نسخهشناسی، کتابشناسی و کتابداری در ایران میشناسند. رویکرد وی و همه دانشمندان نسخهشناس نسبت به نسخههای خطی به حدی پژوهشگرانه و متوجه عمق محتواست که باید آنها را در زمره مورخان و ایرانشناسان نیز قرار داد.
او نویسنده و توصیفگری دقیق، تیزبین و صاحب سبک است که شمهای از آن را در سه مقاله نخست کتاب “معنای زندگی، پژوهش و پایداری (سفر زندگی دکتر احمد شعبانی)” و چند مقاله آخر آن میخوانیم. همۀ این گزیدهها بس خواندنی، جذاب و با جزئیات تاریخی و جغرافیایی منحصربفرد دربارۀ فضای فکری و زیستی خود و همنسلاناش است! در همین اثر استاد نوشآفرین انصاری 8 نامه خصوصی استاد مهدی محقق به خودش را منتشر ساخت که خواندنی است. دو مقالۀ اهدایی استاد مسرت و رجایی، و نیز یادداشتهای استادان مهراد، اشرفیریزی، بابالحوائجی، حریری، عصاره، مومنی، میرحسینی، وزیرپور دربارۀ استاد شعبانی نیز جنبههایی دیگر از زندگی و روابط دوستانه، علمی و آموزشی وی را نشان میدهد.
کتاب “ساعتها و لحظههای یک کتابدار” روایت دکتر احمد شعبانی است دربارۀ برخی از تحولات کتابداری ایران که خود شاهد مستقیم آن بود؛ از جمله تأسیس نخستین دوره دکترا و توسعه کارشناسی در کشور، راهاندازی کارشناسی ارشد و دکترا در دانشگاه اصفهان، بازتأسیس انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران، عضویت در کمیته کتابداری و اطلاعرسانی وزارت علوم، راهاندازی انجمن علمی ارتقای کتابخانههای عمومی ایران. این روایتها در ترکیب با زندگی و خاطرۀ دیگران میتواند در توصیف و تبیین برخی از فراز و نشیبهای کتابداری و بخشی از تحولات اجتماعی کشور مفید باشد.
پایگاههای اطلاعاتی به زبان ساده و کاربردی: آنچه در مسیر پژوهش و انتشار مقاله به آن نیاز دارید.
اندیشه نگارش این کتاب در خلال برگزاری کارگاههای ارتقای سواد اطلاعاتی و آموزش شیوه استفاده از پایگاههای اطلاعاتی ایجاد شد. شیوه نگارش نیز تحت تاثیر همین کارگاهها، و ساده و کاربردی است.
مباحث فصلها تا حدی بهترتیب ظهور و بروز نیازهای اطلاعاتی پژوهشگران در فرایند پژوهش است. در فصلهای 1 و 2 تلاش میشود پژوهشگران تا حدی با دنیای اطلاعات، دانش، وب و اینترنت و جستجو در آن آشنا شوند. فصلهای 3 تا 8 دربارۀ مرحله دوم پژوهش، انتخاب موضوع، ارتقای دانش موضوعی در فرایند پژوهش و گردآوری منابع اطلاعاتی است. در این فصلها تلاش میشود پژوهشگران از سردرگمی روزهای اول پژوهش رها شوند و تا حدی به پرسش اساسی “از کجا شروع کنم؟” پاسخ میدهد. عنوان برخی از این فصلها:
راهکارهای عملی برای انتخاب موضوع مناسب و آشنایی با موضوعات داغ
یافتن کلیدواژه مناسب و شیوه بسط آن
منابع وب فارسی
منابع وب لاتین (رایگان)
پایگاههای استنادی و غیراستنادی
2 فصل پایانی نیز دربارۀ این دو مبحث مهم است: 1) یافتن نشریه مناسب برای چاپ، و 2) شیوه ارسال یا سابمیت مقاله.