بازشناختی از سازماندهی اطلاعات و دانش
| نویسنده |
امیر ریسمانباف، رحمتالله فتاحی |
|---|---|
| آدرس الکترونیکی کتابراه |
از اطلاعات به دانش: فراپیشینه ها و چالشهای پیش رو در سازماندهی و نمایش جهان کتابشناختی، فهرست و رفتار جستجوی اطلاعات، بازتعریف و بازطراحی پیشینه های کتابشناختی و فهرستهای کتابخانهای، رویکرد فراپیشینه، نظریه های سازماندهی دانش- نظریه های دانش، سازماندهي اطلاعات يا سازماندهي دانش؟، مفهوم سازماندهی دانش، رویکردهای شناختی به سازماندهی دانش، سازماندهی دانش در ابزارهای موضوعی زبان در سازماندهی دانش، سازماندهي دانش در نظامهاي رده بندي، آينده سازماندهی دانش مهمترین سرفصلهای این اثر است.
مشاهده پروفایل و دیگر آثار نویسنده کتاب
3.500.000 ریال
10 در انبار
از اطلاعات به دانش: فراپیشینه ها و چالشهای پیش رو در سازماندهی و نمایش جهان کتابشناختی، فهرست و رفتار جستجوی اطلاعات، بازتعریف و بازطراحی پیشینه های کتابشناختی و فهرستهای کتابخانهای، رویکرد فراپیشینه، نظریه های سازماندهی دانش- نظریه های دانش، سازماندهي اطلاعات يا سازماندهي دانش؟، مفهوم سازماندهی دانش، رویکردهای شناختی به سازماندهی دانش، سازماندهی دانش در ابزارهای موضوعی زبان در سازماندهی دانش، سازماندهي دانش در نظامهاي رده بندي، آينده سازماندهی دانش مهمترین سرفصلهای این اثر است.
یادداشتی بر مجموعۀ بازشناختی از دانششناسی.. 7
از اطلاعات به دانش: فراپیشینهها و چالشهای پیش رو در سازماندهی و نمایش جهان کتابشناختی 9
فهرست و رفتار جستجوی اطلاعات.. 17
بازتعریف و بازطراحی پیشینههای کتابشناختی و فهرستهای کتابخانهای.. 20
نظریههای سازماندهی دانش- نظریههای دانش… 39
2- ردهبندیهای کتابشناختی در برابر طبقهبندیهای علمی. 50
3- مبانی معرفتشناختی طبقهبندیها 55
4- رویکردها به حوزۀ سازماندهی دانش… 61
4- 1- ردهبندی خودکار در برابر ردهبندی انسانی.. 62
4- 2- ردهبندیهای شناختی و کاربرمدار. 63
4-3- ردهبندیهای چهریزهای.. 64
4-4- رویکردهای ردهبندی عددی.. 64
4-5- طبقهبندیهای مبتنی بر کتابسنجی.. 72
4-6- طبقهبندیهای بر مبنای تحلیل حوزهای.. 75
فصل 3
سازماندهي دانش: زمینههای نظری و عملی.. 89
سازماندهي اطلاعات يا سازماندهي دانش؟. 96
تعریفهایی از مفهوم سازماندهی دانش… 99
رویکردهای شناختی به سازماندهی دانش… 103
سازماندهی دانش در ابزارهای موضوعی.. 106
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.