فیلتر براساس قیمت
فیلتر موجودی
بومی سازی برنامه درسی: همراه با مطالعه موردی گرایش مدیریت اطلاعات
3.500.000 ریالدر این پژوهش ابزاری برای ارزشیابی برنامههای درسی مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طراحی شد تا دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از آن بتوانند برنامههای درسیشان را متناسب با اهداف و رویکردها، بازنگری و اصلاح کنند. برنامۀ درسی علم اطلاعات و دانششناسی نیز به صورت موردی بررسی شد.
این پژوهش در 4 مرحله انجام شد: در مرحلۀ نخست، شاخصها و سنجههای ارزشمداری، غنیسازی، و بومیسازی تهیه و تدوین شد. این شاخصها و سنجهها با مطالعۀ اسناد بالادستی، کتابخانهای و سایر منابع تعیین شد. در مرحلۀ دوم، میزان روایی شاخصها و سنجهها، ارزیابی شد. برای این کار از افراد خبره گروههای آموزشی علم اطلاعات و دانششناسی استفاده شد: از جمله استادان فرهیخته دکتر غلامرضا فدایی عراقی، دکتر رحمتالله فتاحی، دکتر فهیمه بابالحوائجی، دکتر عبدالرضا نوروزی چاکلی، دکتر محمد حسنزاده، دکتر مهدی علیپور حافظی، و دکتر رضا ملکی، و دکتر سعید رضایی شریفآبادی که از همۀ آنها صمیمانه سپاس و قدردانی میشود. در گام سوم: سرفصلهای آموزشی گرایش مدیریت اطلاعات در مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی با استفاده از ابزارهای تهیه شده، ارزیابی شد. در مرحلۀ چهارم، یک برنامۀ آموزشی متناسب با شاخصها و سنجهها برای گرایش مدیریت اطلاعات پیشنهاد شد.
درآمدی بر نظریه دادهها: جستاری فلسفی و علمی درباره دادهها
3.500.000 ریالكتاب حاضر نخستين كتاب نظري درباره دادهها به زبان فارسي است. مفهوم و چيستي (فلسفه) داده، مرور و مقايسه تعريفهاي گوناگون داده، مدلهاي دستهبندي داده، تعريف نظريه از ديدگاههاي گوناگون، چارچوبهاي نظريهپردازي، و پيشنهاد چند نظريه علمي و فلسفي درباره داده از مباحث اصلي كتاب است. محتواي اين كتاب براي بسياري از افراد و حوزههاي علمي ازجمله متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسي، علوم رايانه، علوم شناختي، آمار و رياضي، انفورماتيك پزشكي، مديريت، اقتصاد، و علاقهمندان به بحثهاي نظري و كاربردي درباره داده، اطلاعات، دانش، و نيز فعاليتها و فرايندهاي ذهني سودمند باشد.
مرجعشناسی (عمومی و تخصصی فارسی و غیرفارسی): کتابخانههای الکترونیکی و کتابداران مرجع
4.000.000 ریالكتاب حاضر جلد يكم از مجموعه مرجعشناسي (عمومي و تخصصي فارسي و غيرفارسي) است كه نگارنده در آن فرآيندهاي مختلف مرجع، انواع مرجع، تأثير فناوري اطلاعات بر خدمات مرجع و منابع مهم مرجع موجود در كتابخانههاي الكترونيكي را بيان ميكند. همچنين مترجم در بخشهايي از كتاب منابع فارسي مرتبط با موضوع را به آن اضافه كرده است، به همين دليل از اين كتاب براي تدريس دروس مختلف مراجع فارسي ميتوان استفاده كرد.
چشم انداز نوآوری در هوش مصنوعی: رقابت جهانی در ایجاد یک زیست بوم موفق
2.500.000 ریالفناوریهای هوش مصنوعی از کاربردیترین مباحث جهان است. شواهد نشان میدهد که وابستگی صنایع و خدمات به نوآوریهای فنی بیشتر خواهد شد. بر همین اساس، افراد، نهادها، شرکتها و کشورهایی موفقتر خواهند بود که آگاهی دقیق و کافی دربارۀ نوآوریهای فنی داشته باشند، آیندۀ مطلوبشان را واقعبینانه بسازند، و دارای برنامههای راهبردی در حوزههای گوناگون باشند.
همۀ اینها نیازمند آگاهی دربارۀ انواع دادهها و اطلاعات دربارۀ تحلیلها، روندها، سیاستها، برنامهها، راهبردها و تجربههای مرتبط با یک یا چند حوزه در سطوح گوناگون ملی و جهانی و غیره است. چنین کاری در جهان پررقابت و پیچیدۀ امروزی بدون تولید انواع پایگاههای اطلاعاتی ملی و جهانی، و مطالعۀ دادههای آنها با انواع ابزارها و فنون علمسنجی و ترکیبشان با سایر روشهای علمی، دشوار و بلکه ناممکن خواهد بود. ترجمه و تالیف چنین آثاری بر اساس همین انگیزهها بوده که امیدواربم در آینده نزدیک نیز ادامه یابد.
وقت آن رسیده که در تحلیل اختراعات و انتشارات مرتبط با هوش مصنوعی و دیگر حوزههای علمی و فنی بیش از پیش به اهمیت و جایگاه علمسنجی در تبیین روندها پی ببریم و همتراز با موسسات علمی جهان مانند کلاریویت، درک صحیحی از پدیدهها و مسائل ملی و جهانی ارائه کنیم.
ایجاد ارتباط بین سیاستگذاران، مدیران، محققان، دانشگاهها، پژوهشگاهها، و دیگر نهادها با پدیدۀ هوش مصنوعی و تحلیل دادههای فزایندۀ مرتبط با این اختراعات نیز هدف دیگر مترجم بود. انتقال آرای محققان و نویسندگان این حوزه، و برخی از مفاهیم و مضامین مهم مرتبط با فناوری هوش مصنوعی، و به طور خاص از منظر علمسنجی نیز مطرح بوده است. یکی از مضمونهای مهم این کتاب آموزش و تربیت نخبگان هوش مصنوعی است که از وظایف مهم دانشگاهها، به ویژه دانشگاههای تراز اول جهان است.
امیدوارم دولت ایران امکانات، منابع و قابلیتهای دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی کشور را بسیج کند، در حوزۀ هوش مصنوعی و دیگر علوم و فنون سرمایهگذاری نماید، بخش خصوصی را در این زمینه فعال کند، و یاریشان دهد تا همتراز با کشورهای عمدۀ فعال بتوانند در بهترین شکل ممکن برای رسیدن به اهداف اسناد بالادستی، برنامههای توسعۀ کشور، و حل مسائل و چالشهای صنایع و خدمات تلاش کنند. (گزیدهای از مقدمۀ مترجم)
استانداردهای ذخیره و حفاظت در کتابخانههای دیجیتال
7.500.000 ریالكتاب حاضر كه جلد اول اين مجموعه است به معرفي قالبهاي ديجيتالسازي استانداردهاي فرادادهاي ذخيرهسازي و حفاظت اطلاعات ميپردازد. معرفي و ارائه استانداردهاي ذخيرهسازي و قالبهاي مناسب براي محتواي الكترونيكي، معرفي و ارائه استانداردهاي موردنياز براي ارائه خدمات اشتراكگذاري محتواي الكترونيكي ميان سازمانها، تصميمگيري در گزينش قالبهاي مناسب ذخيرهسازي امن و بلندمدت اشيايي ديجيتالي از اهداف اصلي تهيه اين كتاب هستند.
حفاظت در کتابخانههای دیجیتال
7.500.000 ریالمباحث اصلی این کتاب عبارتند از:
مفاهیم بنیادی و نظری حفاظت رقومی، اشیای رقومی، شیء حفاظت، بافت حفاظتی، اصالت، اهداف حفاظت رقومی و غیره
الزامات حرفهای، ذینفعان جدید حوزه حفاظت رقومی، چرا باید حفاظت کنیم، چه کسی باید حفاظت کند، آگاهی از وضعیت کنونی حفاظت رقومی وچگونگی از دست دادن داده ها
تعاریف و اصول انباره های رقومی امن، معماری حفاظت رقومی، معماری آرشیو پایدار، معرفی الگوی مرجع اُ.اِی.آی.اِس، الگوی چرخه حیات تصدی، جایگاه انباره رقومی و معرفی انباره رقومی کتابخانه و آرشیو کانادا، نظام اسپار در کتابخانه ملی فرانسه و سامانه آرشیوسازی اطلاعات رقومی (دیاس) در کتابخانه ملی هلند
انواع راهبردهای اصلی حفاظت رقومی شامل حفاظت از فناوری، شبیهسازی فناوری، مهاجرت داده ها، بسته بندی کردن و سایر راهبردهای حفاظت رقمی
قالبهای مهم ذخیره سازی
نقش فراداده ها در حفاظت رقومی، و استانداردهای مرتبط با فراداده حفاظت نظیر متس، دابلین کور، و استاندارد فراداده حفاظت پرمیس
انواع رسانههای ذخیره سازی
خدمات دستیابی و مسائل قانونی (حق تکثیر، قانون واسپاری و…)
مباحث مرتبط با امنیت اطلاعات
مخاطرات و ریسکهای فناوری و چالش عمده حفاظت رقومی
اصول کلی، مزایا، اهداف و پنج رویکرد مهم برای تنظیم خط مشی حفاظت رقمی در کتابخانه های رقمی
پروژه ها و پژوهشهای مهم در حوزه آرشیوسازی رقمی، کنترل دستیابی و امنیت اطلاعات
مدیریت حقوق دیجیتال: راهنمای فنی و عملی برای کتابداران
8.500.000 ریالكتاب حاضر كه به بررسي مديريت حقوق رقمي براي كتابداران ميپردازد، در هشت فصل تنظيم شده است. فصل دوم، چارچوب كپيرايت بينالمللي را براي حمايت از آثار اصيل بررسي ميكند. مرور كلي حقوق معنوي و خصوصي بهعنوان راهبردهاي دي. آر.ام براي كتابخانهها در فصل سوم مطرح شده است. فصل چهارم اختصاص به بررسي شناسايي و اعتبار منابع در دنياي رقمي دارد. در فصل پنجم راهبردهايي براي شناسايي حقوق مالكان / خالقان ارائه ميشود. فصل ششم، كليد قدرت فنآوري براي دي. آر.ام، يعني فراداده حقوقي، ارائه مستندات از وضعيت حقوقي منابع و بيان سياستهاي حقوقي، موافقتنامهها و معاملات را بررسي ميكند. فصل هفتم، به بررسي فنآوريهاي دي. آر.ام كه پيشنياز دسترسي به منابع رقمي در بسياري از مجموعهها هستند، ميپردازد. فصل هشتم، موضوعات اصلي دي. آر.ام را در زمينه اطلاعات بزرگتر بررسي ميكند و يك دستور كار و نقشه راه براي فعاليتهاي كتابخانه در فضاي دي. آر.ام مشخص ميكند.
آماده سازی منابع اطلاعاتی در کتابخانه های مدارس
1.500.000 ریالاز مجموعه كتاب، كودك و مطالعه و کاملا تصویری و مناسب مبتدیان
در اين كتاب مسائل مربوط به آماده سازى انواع منابع اطلاعاتى در كتابخانه ها (مثل كتاب، مجله، منابع سمعى و بصرى، منابع الكترونيكى و غيره) به زبانى ساده و آموزشى و براى مبتديان پرداخته مى شود. مسائلى مانند: نحوه ثبت انواع منابع، دفتر ثبت، امانت و آماده سازى منابع براى امانت، نحوه نصب جيب كتاب، كارتهاى كتاب، برگه سررسيد، برچسبها. حتى به گونه اى در كتابخانه هايى كه تعداد منابع آنها محدود باشد، روشهاى ثبت و آماده سازى براى ارائه خدمات نيز مطرح مى شود؛ در واقع نحوه استفاده از ثبت به عنوان روش جايگزين براى رده بندى منابع.
رقومی سازی اسناد و مدارک: مدیریت و فرایندها
6.500.000 ریالرقومی سازی اسناد و مدارک یکی از کتابهای مرجع درباره مدیریت فرایندهای رقومی سازی اسناد و مدارک شامل تهیه و انتخاب، آماده سازی برای پویش (اسکن) ملاحظات مرتبط با رقومی سازی، سیاستها و راهبردهای رقومی سازی، و سایر مسادل مرتبط با رقومی سازی است.
جبهه های پژوهش؛ حوزه های فعال و کشورهای پیشرو ۲۰۲۱
1.700.000 ریالعنوان کتاب به اندازۀ کافی گویاست. اما مقدمهای دارد به قلم مترجمانی که پیشگام طراحی پایگاههای استنادی علوم در ایران هستند: پروفسور مهراد، بنیانگذار آیاسسی و مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری، و دکتر قانع به نکتهها، آسیبها و هشدارهایی در فرایند ارزیابی بروندادهای علمی اشاره دارند که بیش از هر چیز باید مورد توجه برنامهریزان، سیاستگذاران، و مدیران نهادهای آموزشی و پژوهشی قرار گیرد. گزیدۀ مقدمۀ مترجمان:
مطالعه و شناسایی مسائل و نیازهای جامعه و چند و چون پاسخ به آنها از چالشهای آموزش عالی در ایران است…. شناخت روندها و جبهههای پژوهش کوششی است در عینحال آیندهپژوهانه و برای برنامهریزی و چیرگی بر مشکلات. قدر و اعتبار همۀ اینها زمانی بیشتر میشود که به عوامل اجتماعی، سیاسی، محیطی و اقتصادی توجه شود.
آیاسسی مسئول ارزیابی علمی ایران و کشورهای اسلامی است. …به نظر میرسد این بخش از عملکرد پایگاه با اهداف و وظایف فاصله دارد… ؛ ناگفته پیداست زمانی میتوان به بهبود شرایط و بهتبع آن ارتقای پژوهشها امیدوار بود که آیاسسی فضای جاری را آسیبشناسی کند و نتایج را در دسترس مقامات و جامعه علمی قرار دهد.
بالاخره ارزیابی نشریات علمی، دانشمندان، پژوهشگران، مقالهها و رشتهها باید بهگونهای باشد که ایرادات مشخص شود و پدیدههای نوین و راهحلها با محاسبات و تحقیقات عمیقتر روشن شود. تمرکز بر مسائل و مشکلات نیازمند رویکردهایی است که متکی بر دادهها و اطلاعات انبوه و نسبتا دقیق باشد.