راهنمای مرور نظام مند

نویسنده

مارگارت جی فاستر، سارا جی جوول

مرورهای نظام‌مند در بسیاری از رشته‌ها از جمله پزشکی، بهداشت عمومی، و آموزش، نقش مهمی ایفا می‌کنند. مرورها قادر به آگاهی‌رسانی در مورد سیاست‌ها، تغییر عملکردها و سازماندهی شواهد هستند. دکتر بن گلدکیر در پیشگفتار کتاب آزمایش درمان‌ها می‌نویسد: مفهوم مرور نظام‌مند، یکی از مهمترین نوآوری‌های پزشکی در طول 30 سال گذشته است. روش پژوهش مرورهای نظام‌مند که از روش‌های شفاف و روشن برای شناسایی، ارزیابی و ترکیب یافته‌های مربوطه استفاده می‌کند، به خط مقدم پژوهش‌های پزشکی تبدیل شده است و در بالای هرم کیفیت شواهد قرار دارد . در حوزه آموزش نیز که گام‌های بزرگی برای تدوین استانداردها برداشته شده است، از فرایندهای مرور نظام‌مند استفاده می‌شود . فعالان حوزه پزشکی که با زندگی مردم سروکار دارند و حوزه آموزش که با آینده مردم سروکار دارد، لازم است تا برای تصمیم‌گیری صحیح، به بهترین شواهد در مورد اثربخشی شیوه‌های خاص دسترسی داشته باشند.
با توجه به اینکه انتشار مرورهای نظام‌مند به طور پیوسته در حال افزایش است، نویسندگان این مرورها نیازمند خدمات جستجوی تخصصی هستند. نتایج پژوهش گور نشان داد که بسیاری از سازمان‌ها از جمله مؤسسه کاکرین، مؤسسه کمپبل و آکمادمی ملی علوم، مهندسی و پزشکی، توصیه می‌کنند که خدمات جستجوی تخصصی توسط کتابداران انجام شود . چندین کتابخانه پزشکی بخش خدمات مرورهای نظام‌مند را راه‌اندازی کرده‌اند، که این کار شروعی برای مطرح شدن است، هرچند این کار در سایر رشته‌ها هنوز گسترش نیافته است.
تجارب کتابدارانی که در تدوین این کتاب همکاری داشته‌اند، برای کسانی مناسب است که قصد ایجاد خدمات مرور نظام‌مند را دارند یا می‌خواهند که خدمات موجودشان را توسعه دهند،. مناسب است.
این کتاب بر اساس گام‌های مرور، تدوین و سازماندهی شده است. همچنین چند فصل مقدماتی در مورد کلیات مرورها و چند فصل در انتهای کتاب درباره چگونگی اجرای خدمات مرور نظام‌مند و ارتباط بین کتابداری و مرور نظام‌مند، وجود دارد. هر فصل توسط یک متخصص در همان حوزه نوشته شده است. هر یک از گام‌های فرایند مرور نظام‌مند (شامل برنامه‌ریزی مرور، شناسایی مطالعات، ارزیابی مطالعات، جمع‌آوری و ترکیب داده‌ها، توصیف نتایج، تدوین گزارش مرور) با تأکید بر نقش‌های اطلاعاتی نوشته شده‌اند. بسیاری از گام‌های مرور نظام‌مند به طور عمیق در این کتاب مورد بحث قرار نگرفته‌اند، چرا که جزئیات در راهنماها و منابع دیگر وجود دارد. با این وجود، فرایندهایی که بیشتر به کتابداری مرتبط می‌شوند مانند تعریف پرسش پژوهش و جستجو به طور کامل توصیف شده‌اند.

مشاهده پروفایل و دیگر آثار نویسنده کتاب

5.500.000 ریال

10 در انبار

مرورهای نظام‌مند در بسیاری از رشته‌ها از جمله پزشکی، بهداشت عمومی، و آموزش، نقش مهمی ایفا می‌کنند. مرورها قادر به آگاهی‌رسانی در مورد سیاست‌ها، تغییر عملکردها و سازماندهی شواهد هستند. دکتر بن گلدکیر در پیشگفتار کتاب آزمایش درمان‌ها می‌نویسد: مفهوم مرور نظام‌مند، یکی از مهمترین نوآوری‌های پزشکی در طول 30 سال گذشته است. روش پژوهش مرورهای نظام‌مند که از روش‌های شفاف و روشن برای شناسایی، ارزیابی و ترکیب یافته‌های مربوطه استفاده می‌کند، به خط مقدم پژوهش‌های پزشکی تبدیل شده است و در بالای هرم کیفیت شواهد قرار دارد . در حوزه آموزش نیز که گام‌های بزرگی برای تدوین استانداردها برداشته شده است، از فرایندهای مرور نظام‌مند استفاده می‌شود . فعالان حوزه پزشکی که با زندگی مردم سروکار دارند و حوزه آموزش که با آینده مردم سروکار دارد، لازم است تا برای تصمیم‌گیری صحیح، به بهترین شواهد در مورد اثربخشی شیوه‌های خاص دسترسی داشته باشند.
با توجه به اینکه انتشار مرورهای نظام‌مند به طور پیوسته در حال افزایش است، نویسندگان این مرورها نیازمند خدمات جستجوی تخصصی هستند. نتایج پژوهش گور نشان داد که بسیاری از سازمان‌ها از جمله مؤسسه کاکرین، مؤسسه کمپبل و آکمادمی ملی علوم، مهندسی و پزشکی، توصیه می‌کنند که خدمات جستجوی تخصصی توسط کتابداران انجام شود . چندین کتابخانه پزشکی بخش خدمات مرورهای نظام‌مند را راه‌اندازی کرده‌اند، که این کار شروعی برای مطرح شدن است، هرچند این کار در سایر رشته‌ها هنوز گسترش نیافته است.
تجارب کتابدارانی که در تدوین این کتاب همکاری داشته‌اند، برای کسانی مناسب است که قصد ایجاد خدمات مرور نظام‌مند را دارند یا می‌خواهند که خدمات موجودشان را توسعه دهند،. مناسب است.
این کتاب بر اساس گام‌های مرور، تدوین و سازماندهی شده است. همچنین چند فصل مقدماتی در مورد کلیات مرورها و چند فصل در انتهای کتاب درباره چگونگی اجرای خدمات مرور نظام‌مند و ارتباط بین کتابداری و مرور نظام‌مند، وجود دارد. هر فصل توسط یک متخصص در همان حوزه نوشته شده است. هر یک از گام‌های فرایند مرور نظام‌مند (شامل برنامه‌ریزی مرور، شناسایی مطالعات، ارزیابی مطالعات، جمع‌آوری و ترکیب داده‌ها، توصیف نتایج، تدوین گزارش مرور) با تأکید بر نقش‌های اطلاعاتی نوشته شده‌اند. بسیاری از گام‌های مرور نظام‌مند به طور عمیق در این کتاب مورد بحث قرار نگرفته‌اند، چرا که جزئیات در راهنماها و منابع دیگر وجود دارد. با این وجود، فرایندهایی که بیشتر به کتابداری مرتبط می‌شوند مانند تعریف پرسش پژوهش و جستجو به طور کامل توصیف شده‌اند.

فهرست مطالب

 پیش‌گفتار. 13

سازماندهی و محتوای کتاب… 14

مخاطبان و کاربردهای کتاب… 14

فصل اول

مقدمه‌ای بر مرور نظام‌مند.. 17

اهداف فصل.. 17

نگاه اجمالی.. 17

شرح دو مورد همه‌گیرشناسی.. 18

تاریخچه و سازمان‌های مرتبط با مرورهای نظام‌مند. 20

تعریف مرور نظام‌مند. 22

مرورهای نقلی.. 22

مرورهای نظام‌مند. 24

سایر مرورها 25

مراحل فرایند مرور (PIECES) 26

برنامه‌ریزی (فصل‌های 2، 3 و 4) 26

شناسایی (فصل‌های 5، 6 و 7) 27

ارزیابی (فصل 8) 27

جمع‌آوری و ترکیب داده‌ها (فصل 9) 27

خلاصه‌سازی (فصل 10) 28

کتابداران در کجای پازل مرور نظام‌مند می‌توانند ایفای نقش کنند؟. 28

نتیجه‌گیری.. 29

فصل دوم

تصویر کلی از جستجو، ارزیابی و کاربرد مرور نظام‌مند در حوزه‌های مختلف… 33

اهداف فصل.. 33

نگاه اجمالی.. 33

پزشکی.. 35

آموزش… 37

مهندسی نرم‌افزار. 37

محیط زیست.. 38

کشاورزی و دامپزشکی.. 39

جستجو مرورهای نظام‌مند. 40

مرورهای نظام‌مند را کجا باید جستجو کرد؟ 41

رجیستری پروتکل‌ها/ مراکز ثبت پروتکل‌ها 42

تولید‌کنندگان مرور نظام‌مند. 43

پایگاه‌های کتابشناختی.. 44

سایر پایگاه‌های مرور نظام‌مند. 44

ارزیابی مرورهای نظام‌مند. 45

ابزارهای ارزیابی نقادانه. 46

بکارگیری مرورهای نظام‌مند برای تصمیم‌گیری و بهبود عملکرد. 48

دلایل ارائه خدمات کتابخانه‌ای.. 49

فصل سوم

برنامه‌ریزی انجام مرور نظام‌مند: بخش اول: مصاحبه مرجع.. 53

اهداف… 53

نگاه اجمالی.. 53

اولین جلسه ملاقات… 54

توافق برسر تعریف مرور نظام‌مند. 56

امکان‌سنجی پرسش…. 57

هدف مرور. 58

سؤالات مرور. 58

انواع سؤالات.. 58

طرح‌ریزی سؤالات.. 59

مقایسه چارچوب‌ها 59

معیارهای انتخاب.. 61

انجام جستجو برای شناسایی نمونه مطالعات.. 61

مرورهای مشابه. 61

تعیین نهایی امکان‌سنجی.. 62

سایر موضوعات برای بحث با کاربران. 64

مدیریت داده و پروژه 64

استانداردها 64

نقش کتابداران. 65

نتیجه‌گیری.. 65

فصل چهارم

برنامه‌ریزی انجام مرور نظام‌مند؛ بخش دوم: پویایی تیم و مدیریت داده‌ها 73

اهداف… 73

مدیریت پروژه و زمان. 73

مرور اجمالی.. 75

تعریف مدیریت داده 76

راهنماها و راهبردهای مدیریت داده 76

چه اطلاعاتی باید جمع‌آوری شود؟. 78

از کجا آغاز شود؟. 79

ارتباطات تیمی و مدیریت داده 80

نقش‌های تیم و مدیریت داده 81

متخصص محتوا یا بالینی.. 82

متخصصان طرح پژوهش و روش‌شناسی.. 82

کتابدار یا متخصصان جستجو. 83

متخصص آمار. 83

متخصص مدیریت داده 83

ذینفعان و مشتریان. 84

تعریف نقش‌های کتابداران. 84

نرم‌افزارهای مدیریت مرور نظام‌مند. 86

ارزیابی نرم‌افزارهای مرور نظام‌مند. 87

مجوز دسترسی و استفاده از نرم‌افزار. 90

خدمات فنی و پشتیبانی کاربران. 90

نتیجه‌گیری.. 92

فصل پنجم

شناسایی مطالعات؛ بخش اول: جستجو در پایگاه‌های اطلاعاتی.. 95

اهداف… 95

مرور اجمالی.. 95

انتخاب پایگاه‌های اطلاعاتی.. 97

طراحی استراتژی جستجو. 101

ترجمه پرسش پژوهش به یک طرح جستجو. 102

عملگرهای بولی.. 104

جمع‌آوری واژگان. 105

واژگان کنترل‌شده 106

تقسیم‌های فرعی.. 107

زبان طبیعی.. 108

کوتاه‌سازی و  wildcards 109

عملگرهای همجواری.. 109

محدوسازی و اعمال فیلترها 110

سازگاری میان پایگاه‌های اطلاعاتی.. 111

ساختار خطی در برابر ساختار عبارتی.. 113

نتیجه‌گیری.. 115

فصل ششم

شناسایی مطالعات: بخش دوم: فراتر از جستجوی پایگاه‌های اطلاعاتی.. 117

اهداف… 117

مرور اجمالی.. 117

سوگیری انتشار. 118

متون خاکستری.. 119

مجموعه مقالات کنفرانس‌ها 119

مراکز ثبت پژوهش‌ها 121

کارآزمایی‌های بالینی.. 123

پایان‌نامه‌ها/ رساله‌های دکترا 123

جستجوی سایت‌های سازمان‌های تخصصی از طریق ویژگی جستجوی گوگل.. 124

پایگاه‌های متون خاکستری.. 126

سازمان‌های بین‌المللی و دولتی.. 127

انواع دیگر جستجو. 128

جستجوی دستی.. 128

جستجوی منابع مورد استناد 128

تبلیغ برای مطالعات/ ارتباط با نویسندگان مطالعات.. 129

گام‌های بعدی در فرآیند جستجو. 129

پس از جستجو. 129

ارزیابی جستجو. 130

زمان توقف جستجوها 131

نتیجه‌گیری.. 132

فصل هفتم

شناسایی مطالعات: بخش سوم: مطالعات موردی… 135

اهداف… 135

مرور اجمالی.. 135

مطالعه موردی 1. اثربخشی مداخلات در حوزه دامپزشکی.. 136

مطالعه موردی 2. پرسش شایع در حوزه دندانپزشکی.. 138

مطالعه موردی 3. پرسش کیفیت تجربه در حوزه پرستاری.. 141

مطالعه موردی 4: پرسش مربوط به نظریه در حوزه آموزش پزشکی.. 144

مطالعه موردی 5: پرسش‌های اقتصادی در حوزه مهندسی.. 146

مطالعه موردی 6: پرسش در مورد خطر یا مراقبت در حوزه بهداشت عمومی.. 148

مطالعه موردی 7: پرسش سیاستگذاری در حوزه کشاورزی.. 150

مطالعه موردی 8: عوارض جانبی در حوزه داروسازی.. 153

مطالعه موردی 9: پرسش تشخیصی در حوزه آموزش… 155

فصل هشتم

ارزیابی؛ انتخاب و ارزیابی نقادانه مطالعات… 159

اهدف… 159

مرور اجمالی.. 159

انتخاب مطالعات برای ورود. 160

غربال‌گری عنوان و چکیده 160

بررسی متن کامل مقالات.. 162

اندازه‌گیری میزان توافق در انتخاب.. 163

شناسایی و انتخاب مطالعات از انتشارات مختلف.. 164

مستندسازی.. 164

ارزیابی نقادانه. 165

ابزارهای ارزیابی نقادانه. 167

ارزیابی مطالعات تصادفی‌شده 169

ارزیابی مطالعات مشاهده‌ای.. 171

ارزیابی مطالعات مقطعی.. 175

همکاری کتابدار در ارزیابی نقادانه. 175

نتیجه‌گیری.. 177

ضمیمه: ابزارهای انتخاب و ارزیابی نقادانه. 178

فصل نهم

جمع‌آوری و ترکیب داده‌های مطالعه و گزارش یافته‌ها 183

اهداف… 183

مرور اجمالی.. 183

گام 1: انتخاب انواع شیوه‌های ترکیب… 184

روش‌های ترکیب کیفی.. 186

ترکیب روایتی (نقلی) 186

تحلیل کیفی مطالعات کیفی.. 187

روش‌های ترکیب کمی.. 188

فنون ترکیب به شیوه‌های یکپارچه کمی و کیفی.. 189

گام 2: عناصر داده‌ای.. 190

تهیه فهرست و گروه‌بندی عناصر داده‌ای.. 190

برای هر نوع عنصر داده‌ای، شیوه مناسب جمع‌آوری داده را مشخص کنید. 191

ترسیم اولیه جداول و تصاویر از داده‌های شواهد. 192

گام 3: ایجاد روش‌های جمع‌آوری داده 192

انتخاب کدگذاران و برنامه‌ریزی برای برطرف کردن اختلاف نظر میان آنها 192

داده‌های گم شده یا مبهم. 193

انتخاب یک ابزار. 193

گام 4: ایجاد فرم و جمع‌آوری داده‌ها 194

ایجاد فرم و آموزش به کدگذاران. 194

جمع‌آوری داده‌ها 195

گام 5: ترکیب و ارائه یافته‌ها 195

نتیجه‌گیری.. 199

فصل دهم

خلاصه‌سازی؛ نگارش پروتکل و گزارش مرور. 201

اهداف… 201

مرور اجمالی.. 201

تاریخچه راهنماهای گزارش‌دهی.. 203

سایر راهنماهای گزارش‌دهی.. 205

کتابداران و استانداردهای گزارش‌دهی.. 206

مرورهای نظام‌مند و راهنماهای گزارش‌دهی.. 208

اجرا در مقابل گزارش دهی.. 208

مستندات گزارش دهی ایجاد شده برای مرور نظام مند. 209

پریسما: آیتم های اصلی گزارش مرورهای نظام مند و فراتحلیل‌ها 209

فصل یازدهم

هنر حل پازل؛ خدمات مرور نظام‌مند.. 217

اهداف… 217

مرور اجمالی.. 217

نقش کتابداران. 218

نقش‌های بالقوه 218

شایستگی‌ها 221

نویسندگی.. 223

انواع مدل‌های خدمات… 224

مدل تیمی.. 224

مدل‌های چند لایه. 225

مطالعات موردی.. 226

برنامه‌ریزی خدمات… 228

چه منابع و مسائلی را باید در نظر گرفت.. 229

مستندسازی.. 231

بازاریابی خدمات مرور نظام‌مند. 233

راهنماهای کتابخانه یا راهنماهای وب‌سایت.. 235

نمونه‌ای از وب‌سایت‌ها 235

جلسات آموزشی.. 236

نتیجه‌گیری.. 237

فصل دوازدهم

آخرین قطعه پازل؛ کتابداری و مرورهای نظام‌مند.. 239

اهداف… 239

مرور اجمالی.. 239

تقابل کتابداران و مرورهای نظام‌مند. 239

سازمان‌های تخصصی کتابداری و اطلاع‌رسانی.. 240

خدمات در کتابخانه‌ها: رسیدگی به چالش انجام مرورهای نظام‌مند. 241

پیشرفت‌های ابزار و منابع مرورهای نظام‌مند. 242

فیلترهای جستجو. 242

خودکارسازی.. 243

توزیع کردن و بکاربردن مرورهای نظام‌مند. 244

روزآمد کردن مرورها 245

مرورهای نظام‌مند زنده 246

کاربرد مرورهای نظام‌مند در کتابداری و اطلاع‌رسانی.. 246

نتیجه‌گیری.. 249

 پیوست: خدمات مرور نظام‌مند کتابخانه علوم بهداشتی دانشگاه راجرز. 251

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “راهنمای مرور نظام مند”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دیگر محصولات مرتبط