فیلتر براساس قیمت
فیلتر موجودی
متون اختصاصی انگلیسی (۱): برای دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی
درسنامه زبان تخصصی 1: مصور و همراه با دستنامه تدریس، ترجمه فارسی متنها و تمرینها، پاسخ نامه، و نکته هایی مهم برای ترجمه.
محسن عزیزی متخصص و مدرس زبان انگلیسی است. وی علاوه بر تدریس زبان انگلیسی عمومی و تخصصی به کتابداران، کتاب ها و مقاله های زیادی را در همین حوزه ترجمه نموده است. در این کتاب که بخشی از یک مجموعه سه جلدی است تلاش شده تا علاوه بر توجه به نیازهای روز کتابداران و متخصصان اطلاع رسانی در استفاده از منابع و متون تخصصی، به نکته های مهم نگارشی و ترجمه ای هم توجه شود. در جلد اول بیشتر به موضوعها و واژه های مربوط به انواع منابع اطلاعاتی، مجموعه سازی، نشر و ناشران، کلیات کتابداری و همین طور واژه هایی که معمولا کتابداران و متخصصان اطلاع رسانی برای استفاده از نرم افزارها و سخت افزارهای رایانه ای، اینترنت، پایگاههای اطلاعاتی، پست الکترونیکی به آنها نیاز دارند، بیشتر توجه شده است
متون اختصاصی انگلیسی (۳): برای دانشجویان علم اطلاعات و دانش شناسی
درسنامه زبان تخصص 3: همراه با تمرین و سوال و پاسخنامه. در این کتاب که بخشی از یک مجموعه سه جلدی است تلاش شده تا به نیازهای روز کتابداران و متخصصان اطلاع رسانی در استفاده از منابع و متون تخصصی توجه شود.سرفصلهای این کتاب عبارتند از: از کتابسنجی تا وب سنجی، اصول استناد، کتابخانه ها و یادگیری راه دور، وبسایت کتابخانه ها،وبلاگها، موتورهای کاوش، نرم افزارهای اجتماعی، وب2 و کتابخانه ها
از کتابسنجی تا وبسنجی: تحلیلی بر مبانی، دیدگاهها، قواعد و شاخصها
زیر نظر دکتر فریده عصاره، با همکاری غلام حیدری، فیروزه زارع فراشبندی، محسن حاجی زین العابدینی و مقدمه ای از دکتر عباس حری
نویسندگان علاوه بر معرفی مفاهیم مربوط با کتابسنجی ، علم سنجی، اطلاع سنجی و وب سنجی تلاش کردند تا کاربردها و روش های استفاده از مفاهیم فوق را در تحقیقات مرتبط با کتابداری و علم اطلاعات به زبان ساده بیان کنند.
از جمله منابع آزمون تحصیلات تکمیلی است. پژوهشهای دکتر عصاره عمدتا در حوزه علم سنجی است و آثار بسیاری در این حوزه دارد.
خلاصه مباحث روشهای تحقیق و آمار: ویژه متقاضیان ورود به دورههای دکتری و کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی
حاوی چکیده مطالب 4 کتاب مطرح در زمینه آمار و روش تحقیق که برای داوطلبان کارشناسی ارشد و دکترای کتابداری و اطلاع رسانی منتشر شده است. این اثر براساس تحلیل آزمونهای گذشته و نیز تجربههای شخصی و تجربه دیگر داوطلبان موفق در آزمونها گردآوری شده است. حاوی نمونه سوالات کنکور دکترای کتابداری در دانشگاههای مختلف در همین حوزه نیز میباشد.
– حاوي چکيده اي از مطالب دو درس آمار و روش تحقيق
– براي داوطلبان کارشناسي ارشد و دکتراي کتابداري و اطلاع رساني
– بر اساس تحليل سوالهاي آزمونهاي گذشته و نيز تجربه هاي شخصي و داوطلبان موفق در آزمونها
– و حاوي نمونه سؤالات گذشتة کنکور دكتراي کتابداري دانشگاههاي مختلف
کتاب مرتبط از همین ناشر:
خلاصه مباحث کتابداري و اطلاع رساني / حميد محسني
معتبرترين و مهمترين آثار کتابداري و اطلاع رساني، متناسب با آزمون ها و شاخص هاي ارزيابي انتخاب و خلاصه شد. در خلاصه نويسي تلاش شد تا حد ممکن از تکرار مطالب خودداري شود. به همين دليل گاه چند کتاب هم موضوع مطالعه و سپس مهم ترين نکات آن استخراج شد. راهبرد تلخیص مطالب به گونه ای بود که نه تنها به بافت محتوا آسیبی وارد نشود بلکه مانند یک متن مستقل هم قابل مطالعه، درک و دریافت باشد. به همین دلیل مطالعه بخش هايي از اين کتاب به عنوان مکمل کتاب هاي درسي مرتبط با برخي از واحدهاي درسي نيز مي تواند تا حدودي براي دانشجويان راهگشا باشد. اساتيد محترم جهت انتخاب منابع مطالعه، نحوه خواندن، روش يادداشت برداري و مانند آن مي توانند اين اثر را به دانشجويان معرفي کنند.
ذخیره و بازیابی اطلاعات و دانش: با تاکید بر رویکردهای نوین
كتاب حاضر، مجموعهاي است از مقالاتي كه توسط نگارنده در حوزه ذخيره و بازاريابي اطلاعات و دانش به رشته تحرير درآمده است. بخش عمده اين مقالات در نشريه اطلاعرساني كنسرسيوم محتواي ملي و بخش ديگر در نشريه كتاب ماه پيشين منتشر شده است. محتواي اين كتاب با توجه به پوشش موضوعي و پايه بودن مباحث قابليت معرفي بهعنوان منبع درسي يا منبع كمكدرسي براي واحدهاي درسي سازماندهي منابع اطلاعاتي بهويژه سازماندهي رايانهاي اطلاعات را دارد. مهمترين ويژگي اين كتاب ارائه مقالاتي مستقل براي برخي مفاهيم حوزه مانند دادههاي پيوندي، پروفايلهاي كاربردي، روابط كتابشناختي و … است.
فهرستنویسی رایانهای: مفاهیم، شیوهها و کاربرد نرمافزارهای رایانهای در سازماندهی اطلاعات
این اثر محصول سالها تجربه، تحقیق و آموزش در سطوح مختلف کتابداری و اطلاعرسانی نویسنده است که برای آموزش درسهای مختلف مرتبط با سازماندهی اطلاعات و نیز استفاده کتابداران در بخشهای گوناگون سازماندهی اطلاعات تدوین شده است. سرفصلهای اصلی کتاب: کاربرد رایانه در فهرستنویسی، قالب الکترونیکی فهرستنویسی و مفاهیم مرتبط، فهرستنویسی بنیادی و چگونگی و ثبت اطلاعات کتابشناختی در نرم افزار کتابخانه، فهرستنویسی نسخه برداری از پایگاه ها و شبکه های کتابشناختی (مثل کتابشناسی ملی ایران و کنگره و غیره)، مدیریت پیشینه ها و روز آمدسازی پایگاه، پایگاه های مددکار فهرستنویس (مثل پایگاه مستند مشاهیر و سرعنوان موضوعی کتابخانه کنگره)، فهرستنویسی منابع اینترنتی و الکترونیکی.
متون اختصاصی انگلیسی (۲): برای دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی
درسنامه زبان تخصصی 2: همراه با تمرین و سوال و پاسخ نامه
.محسن عزیزی متخصص و مدرس زبان انگلیسی است. وی علاوه بر تدریس زبان انگلیسی عمومی و تخصصی به کتابداران، کتاب ها و مقاله های زیادی را در همین حوزه ترجمه نموده است. در این کتاب که بخشی از یک مجموعه سه جلدی است تلاش شده تا به نیازهای روز کتابداران و متخصصان اطلاع رسانی در استفاده از منابع و متون تخصصی توجه شود.
سرفصلهای این کتاب عبارتند از:علم اطلاعات و دانش شناسی، جستجو، فهرست نویسی،رده بندی، رده بندی کتابخانه کنگره، رده بندی دهدهی دیویی، کتابخانه دیجیتال، مجلات الکترونیکی، منابع مرجع
خلاصه مباحث کتابداری و اطلاعرسانی (همراه با آخرین آزمونهای کارشناسی ارشد سازمان سنجش، کتابداری پزشکی، دانشگاه آزاد، پیام نور و آزمونهای دکترا)
خلاصه مباحث کتابداري و اطلاع رساني / حميد محسني
معتبرترين و مهمترين آثار کتابداري و اطلاع رساني، متناسب با آزمون ها و شاخص هاي ارزيابي انتخاب و خلاصه شد. در خلاصه نويسي تلاش شد تا حد ممکن از تکرار مطالب خودداري شود. به همين دليل گاه چند کتاب هم موضوع مطالعه و سپس مهم ترين نکات آن استخراج شد. راهبرد تلخیص مطالب به گونه ای بود که نه تنها به بافت محتوا آسیبی وارد نشود بلکه مانند یک متن مستقل هم قابل مطالعه، درک و دریافت باشد. به همین دلیل مطالعه بخش هايي از اين کتاب به عنوان مکمل کتاب هاي درسي مرتبط با برخي از واحدهاي درسي نيز مي تواند تا حدودي براي دانشجويان راهگشا باشد. اساتيد محترم جهت انتخاب منابع مطالعه، نحوه خواندن، روش يادداشت برداري و مانند آن مي توانند اين اثر را به دانشجويان معرفي کنند.
کتاب مرتبط از همین ناشر:
حاوی چکیده مطالب 4 کتاب مطرح در زمینه آمار و روش تحقیق که برای داوطلبان کارشناسی ارشد و دکترای کتابداری و اطلاع رسانی منتشر شده است. این اثر براساس تحلیل آزمونهای گذشته و نیز تجربههای شخصی و تجربه دیگر داوطلبان موفق در آزمونها گردآوری شده است. حاوی نمونه سوالات کنکور دکترای کتابداری در دانشگاههای مختلف در همین حوزه نیز میباشد.
– حاوي چکيده اي از مطالب دو درس آمار و روش تحقيق
– براي داوطلبان کارشناسي ارشد و دکتراي کتابداري و اطلاع رساني
– بر اساس تحليل سوالهاي آزمونهاي گذشته و نيز تجربه هاي شخصي و داوطلبان موفق در آزمونها
– و حاوي نمونه سؤالات گذشتة کنکور دكتراي کتابداري دانشگاههاي مختلف
مجموعه آزمونهای کتابداری و اطلاعرسانی(شامل سوالات سازمان سنجش، کتابداری پزشکی ودانشگاه آزاد)
علم اطلاعات و دانش شناسی: درآمدی بر چیستی، چرایی، گستره و کارکردها
2.100.000 ریالاین کتاب حاصل سالها آموزش درس «مقدمه علم اطلاعات و دانششناسی» در مقطع کارشناسی و تا حدی «مبانی کتابداری و علم اطلاعات» در مقطع کارشناسی ارشد است. دلیل نگارش آن توصیف و تبیین تحولات حرفه و بهویژه ماهیت متفاوت علم اطلاعات و دانششناسی نسبت به کتابداری (بهمفهوم سنتی آن) است. به همین دلیل، تلاش شده است ویژگیها، قابلیتها، ارزشها و کارکردهای نظری و عملی آن روشن شود. این شناخت برای دانشجویان و شاغلان جوان حرفه اهمیت زیادی دارد. آنها باید بدانند رشته یا حرفهای که وارد آن شدهاند و قرار است مدت طولانی در آن خدمت کنند، چه ماهیت و محتوایی دارد و چه تأثیری بر رشد فکری افراد و در نتیجه، بر توسعه جامعه دارد. بههمین منظور، بخش عمده کتاب به چیستی، چرایی، گستره و کارکردهای حرفه پرداخته است. در این راستا، تلاش شده است تا گستره محتوایی (زمینههای موضوعی) و قابلیتها و کارکردها (فعالیتها و خدمات) این علم و حرفه تبیین شود.
بخشهای پایانی کتاب به این موضوع اختصاص یافته است که داده، اطلاعات و دانش چیست، چه نقشی در فعالیتهای افراد و سازمانها دارند و چرا زندگی افراد، سازمانها و جوامع تا این حد وابسته به این سه عنصر ارزشمند است. چنین درکی از مفاهیم، کارکردها و کاربردهای اطلاعات و بافتهای متفاوت فردی و اجتماعی آن سبب خواهد شد تا دانشجویان، دانشآموختگان و شاغلان این حرفه بهتر و بیشتر رسالتها و ابعاد نظری و کاربردی علم و حرفه خود را بشناسند و بر دانش خود برای کمک به توسعه جامعه بیفزایند. آنها باید بدانند که مأموریتها و خدمات نوین کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی از چه بنیانها، زمینهها و فعالیتهایی شکل میگیرد.
رده بندی دهدهی دیویی: راهنمای عملی شماره سازی
هدف كتاب حاضر آموزش شماره سازى در رده بندى دهدهى ديوئى و شرح مسائل و مشكلات آن است. مخاطبان اثر در وهله اول دانشجويان مقاطع مختلف رشته علوم كتابدارى و اطلاعرسانى به ويژه در مقطع كارشناسى، و سپس فهرستنويسان كتابخانه ها مىباشد.
كتاب از 11 فصل تشكيل شده است: فصل اول به تاريخچه، موفقيتها، كاستىها، چهارچوب نظرى، نشانه هاى رده بندى و اصل سلسله مراتب آنها، يادداشتها و انواع آن، شماره سازى شامل افزودن از جداول كمكى، افزودن از فرانما و جدولهاى درون آن و نيز معرفى جداول هفتگانه پرداخته است. فصل دوم تا يازدهم، رده ها را به ترتيب از 000 تا 999 معرفى كرده است. در هر فصل بعد از معرفى رده، شماره هاى دهگانه (نشانه هاى سه رقمى) ذكر و در ادامه زيرمجموعه اى هر رده به شكل مبسوط معرفى شده اند. پس از آن براى نمونه هاى مختلف شمارهسازى شد. در شماره سازى ابتدا محتواى موضوعى اثر در قالب يك عبارت بيان شده است و شماره رده آن به شكل كامل در روبروى آن درج گرديده است. به دنبال آن جزئيات شماره رده در سطرهاى متفاوت آمده و نهايتاً شماره كامل مجدداً در پايان ذكر شده است. در ادامه نیز شرح و روش شماره سازىِ هر مثال ذکر شده است.
كتاب فوق حاصل تجربه چندين ساله نويسندگان در درس سازماندهى مواد (به ويژه رده بندى دهدهى ديوئى) مىباشد و نويسندگان سعى فراوان كرده اند تا تقريباً كليه مسائل و مشكلات شماره سازى با جزئيات آن را به خوانندگان عرضه دارند. نويسندگان مدعى هستند كه تاكنون چنين اثرى بدين شكل در سالهاى اخير به زبان فارسى منتشر نشده است.