جبهه های پژوهش؛ حوزه های فعال و کشورهای پیشرو ۲۰۲۱

عنوان کتاب به اندازۀ کافی گویاست. اما مقدمه‌ای دارد به قلم مترجمانی که پیشگام طراحی پایگاه‌های استنادی علوم در ایران هستند: پروفسور مهراد، بنیان‌گذار آی‌اس‌سی و مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری، و دکتر قانع به نکته‌ها، آسیب‌ها و هشدارهایی در فرایند ارزیابی بروندادهای علمی اشاره دارند که بیش از هر چیز باید مورد توجه برنامه‌ریزان، سیاستگذاران، و مدیران نهادهای آموزشی و پژوهشی قرار گیرد. گزیدۀ  مقدمۀ مترجمان:

مطالعه و شناسایی مسائل و نیازهای جامعه و چند و چون پاسخ‌‌ به آنها از چالش‌‍‌‌های آموزش عالی در ایران است…. شناخت روندها و جبهه‌های پژوهش کوششی است در عین‌حال آینده‌پژوهانه و برای برنامه‌ریزی و چیرگی بر مشکلات. قدر و اعتبار همۀ اینها زمانی بیشتر می‌شود که به عوامل اجتماعی، سیاسی، محیطی و اقتصادی توجه شود.

آی‌اس‌سی مسئول ارزیابی علمی ایران و کشورهای اسلامی است. …به نظر می‌رسد این بخش از عملکرد پایگاه با اهداف و وظایف فاصله دارد… ؛ ناگفته پیداست زمانی می‌توان به بهبود شرایط و به‌تبع آن ارتقای پژوهش‌ها امیدوار بود که آی‌اس‌سی فضای جاری را آسیب‌شناسی کند و نتایج را در دسترس مقامات و جامعه علمی قرار دهد.

بالاخره ارزیابی نشریات علمی، دانشمندان، پژوهشگران، مقاله‌‌ها و رشته‌‌ها باید به‌گونه‌ای باشد که ایرادات مشخص شود و پدیده‌‌های نوین و راه‌حل‌ها با محاسبات و تحقیقات عمیق‌‌تر روشن شود. تمرکز بر مسائل و مشکلات نیازمند رویکردهایی است که متکی بر داده‌ها و اطلاعات انبوه و نسبتا دقیق باشد.