نهمین همایش ملی ادکا باعنوان “ساختارهای شغلی علم اطلاعات و دانش‌شناسی: گذشته، حال و آینده”، با تأکید بر اهمیت جایگاه شغلی و بازطراحی ساختارهای نوین شغلی، در نظر دارد باتوجه به تغییر عنوان رشته از “کتابداری و اطلاع‌رسانی” به “علم اطلاعات و دانش‌شناسی”، سیرتحولی ساختارهای شغلی رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی را از گذشته تا به امروز مورد بررسی و تحلیل قرار دهد. در بین رشته‌‌های دانشگاهی، رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی به دلیل ماهیت میان‌رشته‌ای و تأثیرپذیری از فناوری اطلاعات با تغییرات بسیاری روبه‌رو بوده است. با توسعه و تکامل هر یک از علوم تأثیر پذیرفته است و باتغییرات سریع در جامعه روبرو بوده است. ورود و توسعه فناوری اطلاعات امروز به‌عنوان یک صنعت بزرگ و فراگیر ارزش افزوده بسیاری را برای کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی به‌وجود آورده‌ است. تغییرات باعث تغییر در رفتار اطلاع‌یابی کاربران، نیاز‌های اطلاعاتی، مشاغل کتابخانه‌ها، پست‌های جدید شغلی و تغییر در سطح توقع افراد از سازمان‌‌ها شده است. واکنش مناسب در قبال این تغییرات باید منطقی، به موقع، متکی بر خرد جمعی و بر اساس اطلاعات مؤثق و همراه با آینده‌نگری باشد. باید اظهار داشت که فرصت‌های شغلی بسیار متنوعی در اختیار دانش‌آموختگان کتابداری قرار گرفته ‌است و گسترش فناوری‌های نوین اطلاعاتی نه‌تنها تهدیدی برای جایگاه این رشته محسوب نمی‌شود، بلکه خود فرصت‌های تازه‌ای را برای رشته ایجاد کرده است. پست‌های فراوانی باعناوین جدید و وظایفی متنوع می‌توان برای دانش آموختگان تعریف و ایجاد کرد که این خود نویدبخش گسترش فرصت‌های شغلی است. از طرف دیگر، نظام‌آموزشی کشور نیز باید خلاقیت، ابتکار و نوآوری را در افراد پرورش دهد تا نه تنها فرد در یافتن شغل مورد نظر توفیق یابد بلکه خود به ایجاد اشتغال و شکوفایی در اقتصاد متحول امروز مبادرت ورزد.

تاكنون واژه‏ نامه‏ هاى زيادى در كشور منتشر شده است، اما جاى خالى يك واژه ‏نامه مختصر و پايه خالى بود. از اين رو، تلاش شد تا واژه ‏نام ه‏اى گردآورى و تدوين شود كه حاوى واژه ‏هاى پايه مورد نياز دانشجويان مقطع كارشناسىِ رشته كتابدارى و اطلاع ‏رسانى و علاقمندان به ادامه تحصيل در مقطع كارشناسى ارشد باشد. براى گردآورى و تدوين اين واژه‏ نامه از متون و منابع پايه كتابدارى و اطلاع ‏رسانى به زبان انگليسى و واژه ‏هايى كه در پاورقى و واژه‏ نامه ‏هاى پايان كتاب‏هاى فارسى مناسب شناخته شد، استفاده شد. معيار گزينش واژه‏ ها اين بوده است  كه تا حد امكان از واژه ‏هاى تخصصى و مرتبط با حوزه كتابدارى و اطلاع ‏رسانى، و همچنين حوزه فناورى اطلاعات كه تا حد زيادى وارد متون كتابدارى و اطلاع‏ رسانى شده ‏اند، باشند.

بخشی از مقدمه کتاب:
پایان‌نامه را بیشتر دانشجویان غولی بی‌شاخ و دم می‌دانند که 6 ماه تا 2 سال (شاید هم بیشتر) بر زندگی دانشجو سایه می‏ افکند و خواب و خوراک می‏ رباید. برخی از ترس این غول، عطای مدرک را به لقایش می‌بخشند و تحصیل را نیمه‌کاره رها می‌کنند. درحالی‌که نگارش پایان‌نامه می‌تواند یکی از لذت‌بخش‌ترین تجربه‌ها باشد. یک پژوهش اصیل و عمیق در پاسخ به یک پرسش و چالش می‌تواند آورده‌های بسیاری برای دانشجو داشته باشد که فقط یکی از آنها تخصص و شهرت در آن موضوع پژوهشی است. نتیجۀ آن شاید شغل و همکاری پژوهشیِ بیشتر باشد. ارمغان یک پایان‌نامۀ خوب می‌تواند برند شدن، حضور در جشنواره پایان‌نامه‌های برتر، شغل‌یابی، پذیرش دکترا، پذیرش سریع‌تر مقالات و … باشد.
اما دانشجویان تازه‌کار در پژوهش و نگارش در انجام آن مشکل دارند. برخی از این مشکلات یا اشتباهات تا روز دفاع از پایان‏ نامه نیز وجود دارد. بررسی آرای استادان داور در جلسات دفاع نشان می ‏دهد که بسیاری از اشتباهات بین همه دانشجویان مشترک است و می‌توان نام اشتباهات رایج را بر آنها نهاد.
به مصداق “ادب از که آموختی از بی‏ادبان” این کتاب قصد دارد با شناساندن اشتباهات رایج در پایان‌نامه‌ها مانع تکرار آنها شود. در کنار آن، مهارت‌های کلیدی آموزش داده می‌شود که معمولا در کلاس‌های روش تحقیق و سمینار تحقیق از آنها غفلت می‌شود؛ از جمله، اصول ارتباط با استاد راهنما و مشاور، اخلاق پژوهش و نگارش، مهارت‌های سخنرانی در جلسات دفاع، شیوه‌های استناد به منابع علمی و موارد دیگر.
پایان‏نامه‏نویسی یک سفر علمی پژوهشی است که دانشجو باید از همان ابتدای تحصیل، خود را آماده کنند و تهیه و تدارک پیش‌نیازها و مقدمات را برنامه‌ریزی کنند. مثلا یکی از پیش‌نیازها، آشنایی با محیط وب و فراگیری مهارت‏های اطلاع‏یابی در محیط وب است که در انتخاب مقصد مناسب (موضوع) و فراهم کردن خوراک سالم (منابع علمی معتبر) برای ادامه سفر کمک می‏کند. بخشی از این کتاب به آموزش جستجو و منبع‌یابی اختصاص دارد. دسترسی به متون علمی معتبر خارجی یکی از چالش‌های دانشجویان در ایران است، بر همین اساس، فصلی به معرفی پایگاه‌ها و وب‌سایت‌های دسترسیِ آزاد اختصاص یافت که می‌توان از آن‌ها کتاب، پایان‌نامه و مقالۀ رایگان و قانونی دریافت کرد.