فیلتر براساس قیمت
فیلتر موجودی
آموزشهای اوان سالگی: روش اشتاینز والدورف
اين مجموعه آسانخوان، مقدمهاي است بر برخي از مهمترين نظريهها در باب اوانسالگي و نشان ميدهد كه چگونه ميتوان اين فلسفهها را با شرايط خاص تلفيق كرد. اين راهنماييهاي مناسب، براي تازه شاغلان، دانشجويان، و والديني كه ميخواهند به طور كامل دريابند هر روش در شرايط خاص آنان و در رابطه با كودكانشان چه معنايي ميدهد، بسيار ضروري هستند. هدف آموزش به روش اشتاينر والدورف، احترام به ماهيت بنيادين دوران كودكي است.
آماده سازی منابع اطلاعاتی در کتابخانه های مدارس
300.000 ریالاز مجموعه كتاب، كودك و مطالعه و کاملا تصویری و مناسب مبتدیان
در اين كتاب مسائل مربوط به آماده سازى انواع منابع اطلاعاتى در كتابخانه ها (مثل كتاب، مجله، منابع سمعى و بصرى، منابع الكترونيكى و غيره) به زبانى ساده و آموزشى و براى مبتديان پرداخته مى شود. مسائلى مانند: نحوه ثبت انواع منابع، دفتر ثبت، امانت و آماده سازى منابع براى امانت، نحوه نصب جيب كتاب، كارتهاى كتاب، برگه سررسيد، برچسبها. حتى به گونه اى در كتابخانه هايى كه تعداد منابع آنها محدود باشد، روشهاى ثبت و آماده سازى براى ارائه خدمات نيز مطرح مى شود؛ در واقع نحوه استفاده از ثبت به عنوان روش جايگزين براى رده بندى منابع.
جهان از آن کسانی است که میخوانند!
هر سال در روز جهانی کتاب کودک پیام یا شعاری انتخاب میشود که عنوان همین کتاب یکی از آنهاست. سپس پوستری متناسب با موضوع پیام را یکی از تصویرگران جهانی طراحی میکند و نویسندهای بزرگ دربارۀ آن چیزی مینویسد که بیشترشان یک داستان ادبی جذاب و خواندنی است.
مجموعۀ حاضر شامل همۀ پیامها و پوسترهایی است که از ابتدا تا به امروز، یعنی سال نشر این کتاب، بههمت نویسندگان و مترجمان فارسیزبان ترجمه شد. در واقع انتشار آن مدیون همین تلاشهای گاه بینام و نشان و عاشقانه است و نیز شورای کتاب کودک که خود از نهادهای مهم ملی و جهانی در این حوزه است، با کارنامهای درخشان.
گردآورندگان علاوه بر دستهبندی پیامها و پوسترها تلاش کردند محتوای آنها را توصیف و تحلیل کنند و نیز چند پیام را ترجمه کردند که متن فارسیاش را نداشتند. برخی از نهادها، جوایز و انتشارات مرتبط با ادبیات کودک و نوجوان نیز در آغاز کتاب آمده است. فهرست آثار ترجمه شدۀ هر نویسنده نیز در آخر هر پیام اضافه شد که میتواند برای کتابخانهها، والدین و علاقمندان به انتخاب کتاب، و نیز مترجمان این حوزه جذاب باشد.
بدنۀ اصلی کتاب، یعنی هر کدام از آثار و پیامها میتواند برای گروهها و افراد زیر جذاب و خواندنی باشد: والدین و معلمان کودک و نوجوان، مربیان مهد کودک، علاقهمندان به کتاب و مروجان کتابخوانی، کتابداران و مدیران انواع کتابخانهها، نویسندگان و مترجمان کودک و نوجوان، و گاهی خود کودک و نوجوان.
بهداشت مدارس و هوش مصنوعی
دانشآموزان یک گروه هدف مهم در سیستم سلامت کشورند. بازوی اصلی مراقبت آنها مربیان بهداشت مدارس، متخصصان بهداشت عمومی و خانوادهها هستند: معلمان هر پایه یا مقاطع مختلف برای شناخت بهتر دانشآموزان و ارتقای سطح تحصیلشان نیز میتوانند این آموزشها را فرا گیرند. این کتاب دربارۀ کاربردها و تأثیر هوش مصنوعی بر سلامت و بهداشت مدارس، و چشماندازهای آینده آن است. به همین دلیل تا حد زیادی وارد برخی از جزئیات و شاخصهایی شده که با سلامت و بهداشت کودکان و نوجوانان، بهویژه مدارس یا هر نظام آموزش و پرورش ارتباط دارد. این اطلاعات مثل فهرست کنترل/ چکلیست برای اهداف گوناگون قابل استفاده است. امید است برای آگاهی و تربیت کارشناسان بهداشت مدارس، خانوادهها، و نیز استفاده محققان و علاقمندان به کاربرد انواع فناوریها، بهویژه فناوری اطلاعات و ارتباطات در سیستم سلامت کشور مفید باشد.