اندیشه نگارش این کتاب در خلال برگزاری کارگاه‌های ارتقای سواد اطلاعاتی و آموزش شیوه استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی ایجاد شد. شیوه نگارش نیز تحت تاثیر همین کارگاه‌ها، و ساده و کاربردی است.
مباحث فصل‌ها تا حدی به‌ترتیب ظهور و بروز نیازهای اطلاعاتی پژوهشگران در فرایند پژوهش است. در فصل‌های 1 و 2 تلاش می‌شود پژوهشگران تا حدی با دنیای اطلاعات، دانش، وب و اینترنت و جستجو در آن آشنا شوند. فصل‌های 3 تا 8 دربارۀ مرحله دوم پژوهش، انتخاب موضوع، ارتقای دانش موضوعی در فرایند پژوهش و گردآوری منابع اطلاعاتی است. در این فصل‌ها تلاش می‌شود پژوهشگران از سردرگمی روزهای اول پژوهش رها شوند و تا حدی به پرسش اساسی “از کجا شروع کنم؟” پاسخ می‌دهد. عنوان برخی از این فصل‌ها:
 راهکارهای عملی برای انتخاب موضوع مناسب و آشنایی با موضوعات داغ
 یافتن کلیدواژه مناسب و شیوه بسط آن
 منابع وب فارسی
 منابع وب لاتین (رایگان)
 پایگاه‌های استنادی و غیراستنادی
2 فصل پایانی نیز دربارۀ این دو مبحث مهم است: 1) یافتن نشریه مناسب برای چاپ، و 2) شیوه ارسال یا سابمیت مقاله.